
O autor
Marcos Breder Pinheiro dedica-se ao desenvolvimento humano por meio da educação, com foco na adolescência e juventude, há mais de duas décadas. Acredita, como docente e pai, que, pelo ensino de habilidades específicas, as próximas gerações poderão fazer frente aos desafios históricos e culturais do momento. Em Geração IA, propõem um embasamento pedagógico ajustado ao século XXI, levando-se em consideração a realidade brasileira. Doutor em Design com ênfase em empreendedorismo e método, é professor na Universidade do Estado de Minas Gerais, na Fundação Dom Cabral e outras instituições.
“Geração IA” propõe uma mudança profunda no sistema educacional brasileiro, com foco no desenvolvimento de habilidades específicas para a geração que irá crescer interagindo e sendo influenciada pela Inteligência Artificial.